Numéros en texte intégral
6 | 2018
L’enseignement de l’architecture au Centre d’Enseignement d’Art de Tunis
(1923 – 1930)
Faiza Matri
Table des matieres
Résumé
La formation des architectes en Tunisie était une expérience singulière assurée à partir de 1923 au sein du Centre d’Enseignement d’art. Le présent article qui se propose de présenter et d’analyser cette expérience est articulée autour de deux parties. La première est consacrée à la présentation du Centre d’Enseignement d’Art et l’étude d’une structure de formation complémentaire : le Musée d’Art moderne à Tunis. La seconde partie traite de la question de la formation des architectes au sein du Centre d’Enseignement d’Art.
Mots-clés :
Architecture, Enseignement, Art, Tunis, Protectorat.
Abstract
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